摘要
1.绪论
1.1 研究背景
1.2 研究问题
1.3 研究意义
1.4 研究方法
1.5 研究思路
2.文献综述
2.1 中外教材比较现状的研究
2.2 函数内容比较现状的研究
2.3 教师使用教材情况的研究
2.4 综述小结
3.中印教材基本初等函数内容的比较
3.1.1 编排形式的比较
3.1.2 教学要求的比较
3.1.3 内容结构的比较
3.1.4 内容设置的比较
3.2 基本初等函数(Ⅱ)的比较
3.2.1 编排形式的比较
3.2.2 教学要求的比较
3.2.3 内容结构的比较
3.2.4 内容设置的比较
3.3 基本初等函数例、习题比较
4.教师使用教材情况问卷调查研究
4.1 问卷的设计
4.1.1 问卷调查的目的
4.1.2 问卷的编制
4.1.3 问卷的发放
4.2 问卷的结果分析
5.结语
5.1 研究结论
5.1.1 文本比较的结论
5.1.2 问卷调查的结论
5.2 相关建议
5.2.1 给教材编者的建议
5.2.2 给教师的建议
5.3 研究局限及展望
5.3.2 研究展望
参考文献
附录
读研期间发表论文情况
致谢
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