摘要
1选题依据
1.1教育教学改革的新要求
1.2实现个性化教学有利于排球教学效果的提高
1.3研究意义
1.3.1理论意义
1.3.2实践意义
2文献综述
2.1.1国外有关微课概念的研究
2.1.2国内有关微课概念的研究
2.2微课特点的研究现状
2.3国内外有关微课设计与制作的研究
2.4.1国外微课应用研究现状
2.4.2国内有关体育微课的研究现状
2.4.3微课在排球教学中的研究现状
3研究对象与方法
3.1研究对象
3.2研究方法
3.2.1文献资料法
3.2.2专家访谈法
3.2.3问卷调查法
3.2.4教学实验法
3.2.5数理统计法
3.2.6逻辑分析法
4排球选项课教学微课的设计
4.1排球选项课微课案例设计的目的
4.2排球选项课微课案例设计原则
4.2.1学科定向原则
4.2.2人性化教学
4.2.3直观性原则
4.3.1教学过程元素安排可受性
4.3.2互动性原则
4.3.3巩固性原则
4.4确定主题
4.4.1排球选项课微课视频脚本设计
4.4.2微课教学视频最终形成
4.5教学流程设计
4.5.1对照班教学设计
4.5.2实验班教学设计
4.6教学评价
5雨课堂的应用
5.1雨课堂的简介
5.2雨课堂教学平台的安装
5.3创建雨课堂班级
5.4微课在“雨课堂”平台发布
5.5学生微课学习的监督与反馈
6研究结果与分析
6.1实验前测结果与分析
6.1.1实验前对照组和实验组的身体素质测试结果分析
6.1.2实验前对照组和实验组的排球基本技术测试结果分析
6.1.3实验前实验组和对照组体育锻炼态度分析
6.2微课教学对排球各项技术的指标的影响分析
6.2.1对发球达标成绩的影响效果分析
6.2.2对发球技评成绩的影响效果分析
6.2.3对传球达标成绩的影响效果分析
6.2.4对传球技评成绩的影响效果分析
6.2.5对垫球达标成绩的影响效果分析
6.2.6对垫球技评成绩的影响效果分析
6.3.1对行为态度的影响效果分析
6.3.2对目标态度的影响效果分析
6.3.3对行为认知的影响效果分析
6.3.4对行为习惯的影响效果分析
6.3.5对行为意向的影响效果分析
6.3.6对情感体验的影响效果分析
6.3.7对行为控制感的影响效果分析
6.3.8对主观标准的影响效果分析
6.4微课教学对身体素质的各项指标的影响分析
6.4.1对半“米”字移动影响效果分析
6.4.2对立定跳远影响影响效果分析
6.4.3对羽毛球掷远的影响效果分析
7结论与建议
7.1结论
7.2建议
8思考与展望
8.1实验中存在的不足
8.2展望
参考文献
附录
致谢
攻读硕士学位期间发表的论文及研究成果
声明