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导 言
绪 论
第一章 中学语文尝试教学的现状及原因分析
第二章 初中语文尝试性教学探索
第三章 初中语文尝试教学的具体实践
第四章 初中语文尝试教学的意义
结 语
参考文献
附表:宜兴市升溪中学语文尝试教学问卷调查表
攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文
后 记
王桂玉;
苏州大学;
初中语文; 尝试教学; 课堂教学模式;
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:信息技术环境下职业学院翻转课堂教学模式研究
机译:“互联网+”背景下的高中数学课堂教学模式研究
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:在传统的讲课或课堂教学法倒置的情况下获得的药物计算学习结果的比较
机译:浅析提升初中语文课堂教学效率的应用策略
机译:压力和超负荷条件下的群体决策和沟通模式研究,当参与者被允许作为自组织系统发挥作用
机译:进行尝试性减少的股骨部位检查系统和方法
机译:饲料和饲料混合物制备的尝试性安装
机译:用于提供尝试性通信的通知的方法和装置
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