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前 言
一 课题的提出
二 校本课程
三 差异教学的前期准备
四 校本课程下差异教学的教学策略与建议
参考文献
附录
攻读硕士学位期间公开发表的论文
致 谢
余静;
苏州大学;
校本课程; 差异教学; 数学课堂; 学校兴趣;
机译:平板电脑在数学学科中的学习应用开发
机译:在计算机辅助下研究自然科学和数学学科的小学生基本认知兴趣的形成
机译:数学学科计算思维中模式识别概念移动应用的开发
机译:开展了教师差异教学与频率差异教学自我效能的比较研究。
机译:扩大科学技术工程和数学学科的教学和学习机会:通过漫画进行连接
机译:在LMS Moodle基于LMS Moodle应用云技术的条件下教学数学学科
机译:作为数学学科的统计学。
机译:即使在负载下也能吸收石英液体和血液的粉末状聚合物,其制造方法及其在人体纤维结构中的应用(吸收性很强的粉末状聚合物,即使在压力下,水溶液和血液中,也可以使用它们的稀释方法及其用途身体卫生应用的纺织制品
机译:用于减少系统中的支付风险,流动性风险和系统风险的系统,其中支付银行主机应用程序具有用于处理支付指令的过滤器处理模块,并且其中支付银行主机应用程序将支付风险数据作为输入参数应用于所述过滤器处理模块,以用于关于用户账户的支付指令的自动评估,使得违反所述过滤器处理模块的输入参数的支付指令被拒绝回到支付处理队列中,以便稍后在没有覆盖指令的情况下进行重新评估
机译:制造阴极射线管的方法的改进本发明涉及一种制造阴极射线管的方法的改进,该方法包括壳体和安装组件,该壳体和安装组件包括至少一个阴极和用于密封在外壳中的阴极射线管的加热器。所述方法包括以下步骤:在约300℃至450℃的温度下烘烤所述壳体和安装套件,并且在密封所述壳体之前同时从所述壳体排出气体。其特征在于,在烘烤和卸载的同时阶段,在顺序应用中然后在同时应用中,射频能量被施加到安装组件,并且电流通过加热器被施加。
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