声明
引言
(一)问题的提出与研究的意义
(二)国内外研究现状评述
(三)研究思路及研究方法
(四)主要创新点与不足
一、基于核心素养的高中思想政治课深度教学理论概述
(一)内涵界定
(二)理论依据
(三)价值追求
二、高中思想政治课教学的现状调查及存在的问题
(一)高中思想政治课教学现状调查
(二)目前高中思想政治课教学中存在的问题
三、高中思想政治课教学中存在问题的原因分析
(一)教育理念把握不清晰,造成教学改革盲目
(二)实施条件准备不充分,影响学生情感体验
(三)教学实践与目标不契合,导致教学实践失效
四、高中思想政治课实施深度教学的策略探寻
(一)明晰理念,触及学科本质和知识内核
(二)保障条件,促进学生情感和思维发展
(三)深入实践,实现学习自主性与发展性
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间的研究成果
致谢