核心素养理念下高中思想政治课深度教学策略研究

摘要

核心素养是培养学生适应终身发展和社会发展必备品格与关键能力,是学习和实践过程中形成的学科知识、思维、经验与能力.在核心素养教育理念指导下,高中思想政治课程应重视对学情感观念和知识品质的培养,通过深度的教学启发学生的思维,使学生在实践学习过程中,实现文化自觉、法律意识、政治认同和理想精神的全面发展.