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我国公务员职业道德建设研究—基于赣州公务员的实证调查

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第一章 绪 论

1.1 研究缘起和意义

1.3 研究思路与方法

1.4 相关概念和理论

第二章 公务员职业道德建设的现状调查

2.1 调查对象与方法

2.2 公务员职业道德建设现状调查结果描述

第三章 公务员职业道德建设现状的结果分析

3.1 缺乏制度化的建设体系

3.2 长效的教育培训机制尚未形成

3.3 考核监督体系的不完善

3.4 外部环境尚未发挥应有的积极作用

3.5 国外公务员职业道德建设经验借鉴深度较浅

第四章 对于公务员职业道德建设的建议

4.1 加大公务员职业道德制度化建设力度

4.2 建立切实有效的公务员职业道德培训机制

4.3 建立有效的公务员职业道德考核与监督机制

4.4 构建良好的公务员职业道德外部环境

4.5 合理借鉴国外有益经验,完善相关规章制度

总结

参考文献

附 录:公务员职业道德调查问卷

致谢

攻读学位期间的研究成果

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摘要

公务员作为国家形象的代言人,他们个人品德的好坏、职业素养的高低直接影响着党和政府在老百姓心中的形象。公务员职业的特殊性决定了其在社会阶层中的表率地位,公务员如没果有良好的职业道德素养,将对整个国家的道德坏境带来巨大的负面影响。近年来,党中央在查处公务员违纪违法行为上力度空前,彰显了党和政府的反腐决心,在反腐倡廉这一形势下,积极探索公务员职业道德建设路径,对提高公务整体素质具有重要的现实意义。
  本文在梳理国内外关于公务员职业道德建设研究成果的基础上,采用问卷调查和个案访谈相结合的方式,对赣州地区的325名公务员进行了实地调研,通过分析赣州市公务员职业道德建设现状,探寻我国公务员职业道德建设中的不足之处,以此为基础提出针对性较强的对策建议,以丰富我国公务职业道德建设理论基石。
  本文共计四章,具体内容如下:第一章,对研究缘起和意义、国内外研究现状、研究思路与方法和理论基础进行了阐述;第二章,通过对公务员职业道德建设现状的个案调研,论述了个案公务员职业道德建设现状,主要从职业道德认知概况、教育培训现状、考核与监督机制、外围环境和国外经验借鉴情况五个方面展开;第三章,总结归纳公务员职业道德建设中存在的普遍问题,并对其进行缘由分析;第四章,从加大制度化建设力度、建立有效道德培训机制、建立有效的考核监督机制、构建良好外围环境、合理借鉴国外有益经验五个方面提出完善公务员职业道德建设的对策建议。

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