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人力资源视角下的渔业科研创新团队建设模式研究

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摘要

第一章 绪论

1.1 论文的选题背景及研究意义

1.1.1 论文的选题背景

1.1.2 论文的研究意义

1.2 国内外研究动态

1.2.1 国外研究动态

1.2.2 国内研究动态

1.3 论文的研究方法与主要内容

1.3.1 论文的研究方法

1.3.2 论文的主要内容

1.4 论文的可能创新点与难点

1.4.1 论文的可能创新点

1.4.2 论文的难点

第二章 国内渔业科研创新团队的发展现状

2.1 科研创新团队的涵义及特征

2.1.1 科研创新团队的含义

2.2.2 科研创新团队的基本特征

2.2 我国科研创新团队发展的现状

2.2.1 我国科研创新团队主要类型

2.2.2 我国科研创新团队的发展现状

2.3 我国渔业科研创新团队发展的现状

2.3.1 渔业科研创新团队发展的现状

2.3.1 渔业科研创新团队典型介绍

第三章 影响渔业科研创新团队建设的人力资源因素分析

3.1 领军人才因素分析

3.1.1 领军人才的涵义

3.1.2 领军人才的特征

3.1.3 领军人才的作用

3.2 梯队建设因素分析

3.2.1 知识结构分析

3.2.2 年龄结构分析

3.2.3 职称结构分析

3.3 人才引进因素分析

3.3.1 人才引进的作用

3.3.2 人才引进的障碍

3.4 职业晋升因素分析

3.4.1 职业规划的作用

3.4.2 职业晋升的制度障碍

3.5 评价机制因素分析

3.5.1 评价机制的作用

3.5.2 团队考评方式的研究

3.6 激励因素分析

3.6.1 激励因素的内涵

3.6.2 科研创新团队的激励因素

3.7 人员流动因素分析

3.7.1 人员流动

3.7.2 人才流失

3.8 继续教育因素分析

3.8.1 在职教育

3.8.2 国际交流培训

3.9 团队文化因素分析

3.9.1 团队文化的内涵

3.9.2 良好的团队文化

第四章 人力资源视角下渔业科研创新团队的构建

4.1 中外知名的领军人才

4.2 结构协调的梯队建设

4.3 卓有成效的人才引进

4.4 畅通无阻的职业晋升

4.5 科学完善的评价机制

4.6 积极有效的团队激励

4.7 合理规范的人员流动

4.8 开放鼓励的在职教育

4.9 和谐向上的团队文化

结束语

参考文献

致谢

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摘要

随着科技创新的深入发展,科研创新团队这一组织形式,对创新发展的推动作用愈发明显。科研创新团队的建设是现代科技发展向综合化和整体化发展的需要,也是学科可持续发展的需要。
  目前科研创新团队已经成为我国渔业科研创新和人才培养的重要载体,但就其发展现状来看,科研创新团队的作用并未能得到真正发挥,原因在于我国科研团队建设缺乏成熟的理论基础和管理模式。我国科研创新团队在人力资源管理方面还处于探索阶段,在团队管理中存在着诸多问题。
  本研究通过国内外科研团队理论的梳理,分析概括了科研创新团队的涵义,认为科研创新团队的特征有:明确的研究方向和目标;团队领导者具有良好的战略眼光和协调能力;团队成员优势互补;团队成员相互尊重、相互信任;团队拥有良好的科研条件支撑。本研究分析了国内科研创新团队的发展现状,重点介绍了渔业领域的科研创新团队的建设情况,特别是渔业科研院所在全国农业杰出人才及其创新团队的遴选中所取得的成绩。
  本研究从人力资源管理角度下,以中国水产科学研究院淡水渔业研究中心的科研创新团队建设为例,研究我国渔业领域科研院所科研团队的现状,总结有益的经验,分析存在的问题,进而从问题入手提出问题存在的原因和解决问题的方法,对我国科研创新团队人力资源管理进行创新性研究,力求在现有基础上提高科研团队建设水平。本研究重点分析了影响科研创新团队建设的九个人力资源因素,研究这些因素对科研创新团队建设的重要性及存在的问题,这九个因素分别为:领军人才、梯队建设、人才引进、职业晋升、评价机制、激励因素、人员流动、继续教育、团队文化。
  通过人力资源因素的分析,本研究尝试建立起科研创新团队的建设模式,并且认为一个优秀的科研创新团队必须具有以下九个必要条件:中外知名的领军人才;结构协调的梯队建设;卓有成效的人才引进;畅通无阻的职业晋升;科学完善的评价机制;积极有效的团队激励;合理规范的人员流动;开放鼓励的在职教育;和谐向上的团队文化。

著录项

  • 作者

    陈红磊;

  • 作者单位

    南京农业大学;

  • 授予单位 南京农业大学;
  • 学科 渔业
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 蒋高中;
  • 年度 2014
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 F326.43;
  • 关键词

    渔业; 科研创新团队; 人才培养; 资源管理;

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