基于实物操作的老年人日常问题解决能力发展特点及影响因素研究

摘要

本研究以江西省60-84岁的老年人为研究对象，采用《基于实物操作的老年人日常问题解决能力测验》，探讨老年人日常问题解决能力总体水平以及四种基本日常活动上日常认知变化的发展特点（年龄特征和个体差异）；考察性别、文化程度、养老方式、职业类型、家庭成员构成、年龄和经验等因素对老年人日常问题解决能力的影响；将运用此测验测评的结果与在非实物操作基础上所获得的老年人日常认知发展模式进行比较。
　　结果表明：基于实物操作的老年人日常问题解决能力从70岁开始呈现出明显下降的趋势；不同活动领域的日常问题解决能力存在不同的发展轨迹，在服用药物、使用电器、管理财务三项上，从70岁之后出现明显下降的趋势，在使用电话上，75岁之后出现显著下降的趋势；基于实物操作的老年人日常问题解决能力总体水平及四项活动的单项水平上,均表现出一定程度的个体差异，较之前3个年龄段,组四(70～79岁)和组五（80-84岁）个体差异变化的幅度更大；不同的活动项目上变化幅度存在着一定区别，在管理财务上个体差异变化的年龄趋势较不明显；年龄、文化程度、养老方式、使用经验、职业类型和家庭成员构成是老年人日常问题解决能力的影响因素，性别不是老年人日常问题解决能力的影响因素；相对于纸笔测验和自我报告法，基于实物操作的老年人日常问题解决能力测验更具生态效度，所描绘出的老年人日常问题解决能力发展模式可靠性更高。

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1 文献综述

1.1 研究背景

1.2 老年人日常问题解决能力的概念与结构

1.3 老年人日常问题解决能力的研究方法

1.3.1 非实物操作研究方法

1.3.2 实物操作研究方法

1.4 老年人日常问题解决能力的发展特点

1.5 老年人日常问题解决能力的影响因素

1.6 已有研究存在的不足及本研究的意义

1.6.1 理论意义

1.6.2 现实意义

2 实证研究

2.1 研究目的

2.2 研究方法

2.2.1 被试

2.2.2工具

2.2.3 测试方式

2.2.4 数据整理与分析

2.3 结果与分析

2.3.1 基于实物操作的老年人日常问题解决能力的发展特点

2.3.2 基于实物操作的老年人日常问题解决能力的影响因素

2.3.3 基于实物操作与基于纸笔和自我报告的老年人日常问题日解决能力的发展模式比较

3 讨论

3.1 基于实物操作的老年人日常问题解决能力的年龄特征

3.2 基于实物操作的老年人日常问题解决能力的个体差异

3.3 基于实物操作的老年人日常问题解决能力的影响因素

3.4 三种测评方法的老年人日常问题日解决能力发展模式比较

4 结论

5 不足与展望

附录

参考文献

致谢