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棉柔纤维编织在儿童居室陈设中的运用研究

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摘要

第一章 绪论

1.1 问题的提出及研究意义

1.1.1 问题的提出

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究状况

1.2.1 国内研究状况

1.2.2 国外研究状况

1.3 本文研究的目的、内容及创新点

1.3.1 本文研究的目的

1.3.2 本文研究的内容

1.3.3 本文研究的创新点

第二章 棉柔纤维编织与儿童居室陈设概述

2.1 棉柔纤维编织概述

2.1.1 绵柔纤维编织的概念

2.1.2 编织的传统与现代纤维艺术的发展

2.1.3 绵柔纤维编织的艺术特征

2.2 儿童居室陈设概述

2.2.1 陈设艺术概述

2.2.2 儿童行为习惯与居室环境的关系

2.2.3 儿童居室陈设类型与特征

2.3 棉柔纤维艺术运用于儿童居室陈设中的必要性与可行性

2.3.1 儿童居室陈设的必要性

2.3.2 棉柔纤维艺术运用于儿童居室陈设中与可行性

第三章 儿童棉柔纤维编织陈设的设计原则和理念

3.1 儿童棉柔纤维编织陈设的设计原则

3.2 儿童棉柔纤维编织陈设的设计理念

第四章 绵柔纤维编织在儿童居室陈设中的运用设计实践

4.1 设计构思

4.1.1 “稚趣”主题定位

4.1.2 受众定位

4.1.3 内容构架

4.2 “稚趣”主题纤维艺术设计品的材料与工艺

4.2.1 棉柔纤维材料的选择与运用

4.2.2 编织方法选择与运用

4.3 “稚趣”主题棉柔纤维艺术品设计与制作

4.3.1 “稚趣”主题棉柔纤维艺术品(一)挂毯“星球杯”

4.3.2 “稚趣”主题棉柔纤维艺术品(二)灯饰“梦”

4.3.3 “稚趣”主题棉柔纤维艺术品(三)装饰画“喜欢”

4.3.4 “稚趣”主题棉柔纤维艺术品(四)墙饰“五月树”

4.3.5 “稚趣”主题棉柔纤维编织在儿童居室空间中的陈设应用

第五章 总结

参考文献

图表目录

致谢

附录

作者简历

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摘要

当下社会,优质的儿童生活品质已然成为了社会的共同关注点,人们在注重他们得到健康成长的同时,对儿童的生活环境也逐渐赋予了更大比重的重视。当今社会充斥着的硬材料使室内环境显得坚硬而疏离,并不利于儿童成长,如何营造一个舒适、温馨且富有趣味的儿童居室成为了一个新的问题。纤维编织艺术,作为一种具有较强代表性的艺术种类,也在这样的条件背景下,起着举足轻重的作用。运用安全、健康、舒适的棉柔纤维材料进行编织制作,并且通过多元化的组合与设计,为儿童编织出既具有文化内涵又充满个性的、人性化的纤维艺术作品,在装点儿童的居室空间中达到艺术与环境空间的相互融合。
  针对课题研究的内容主要从一下几方面阐述:
  首先,对课题提出的缘由、国内外研究现状、本次研究的创新点以及研究的目的等进行了概括。其次,分别对棉柔纤维编织和儿童居室陈设进行分析研究,充分阐述了棉柔纤维编织艺术运用于儿童居室陈设中的必要性与可行性。再则,对棉柔纤维编织运用在儿童居室需要遵循设计原则和理念进行了阐述,分析如何更好的使本次设计契合儿童身心发展所需。最后,根据前期所做研究以及对受众、内容、主题、材料、工艺、技法等方面的分析定位,进行本次绵柔纤维编织在儿童居室陈设中运用设计的实践。
  本课题从社会需求的角度出发,梳理纤维编织艺术的应用现状并对儿童的生活方式、心理需求调研分析,了解儿童需求喜好,为棉柔纤维编织陈设应用于儿童居室的可行性找到理论依据。课题透彻的分析与探索棉柔纤维家居陈设在儿童居室空间中的优越性,根据对儿童心理、爱好的整体研究最终确定了以“稚趣”为主题的设计定位。通过对材料性能、编织手法、工艺手段、设计形式等方面探寻,力求找到形式、工艺与主题三者相契合的最佳表现形式,并完成了“稚趣”主题下的挂毯、灯饰、墙饰、装饰画等一系列设计,创造出一个能给儿童带来阳光、多彩的童年生活环境,使儿童健康、自由、快乐的成长。

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