延吉市初中化学实验教学资源开发的研究

摘要

近年来随着新课程改革逐年推进教学资源的开发与利用越来越受到教育界的关注。对于初中化学实验来说是一门与生活生产实际联系紧密的学科，其初中化学实验教学资源开发及利用也是受到普遍关注的问题。对于初中化学实验教学资源的开发与利用需要的不仅是学校单方面的参与，社会、家庭等多方面都应积极参与进来，要改变传统的学习方式，为学生提供多种学习平台，培养学生成为全方位发展的高素质人才。
　　本文结合目前理论与实践的研究成果，以延吉市为例对延吉市初中的化学实验教学资源开发及利用情况做了初步的调查并对存在的问题作了进一步的分析。本文共分为五个部分。第一部分，主要阐述了研究背景，国内外研究现状，研究的方法，研究目的与意义。第二部分，主要通过文献法对初中化学实验教学资源的相关概念和理论基础进行详细阐述。第三部分，对延吉市初中化学实验教学资源开发利用的问卷调查的数据进行了详细的分类、整理和分析。第四部分，通过对调查问卷的数据分析、访谈过程的了解以及实地走访发现了目前延吉市初中化学实验教学资源开发和利用中存在的问题，并根据存在的问题分析了造成目前现状的根本原因。第五部分，笔者结合延吉市本地教学资源存在的现状提出了几点策略上的建议：国家要加强对初中化学实验教学资源开发的支持政策；学校要加强对化学实验课的重视程度；结合本地实际开发利用校外资源；加强对人力资源的培训；开发文字资源丰富化学实验内容；开发系统化的网络教学资源平台；平衡好条件性教学资源与素材性教学资源的开发策略。最后结论部分是对本文进行了简要的概括以及今后努力的期望，希望本文能够为今后初中化学实验教学资源开发利用的相关研究提供一些有价值的参考和借鉴。

目录

声明

第一章绪论

1.1 问题的提出

1.2研究现状

1.3 研究的目的和意义

1.4 研究思路与方法

第二章初中化学实验教学资源开发的理论基础

2.1相关概念界定

2.2化学实验教学资源开发理论

第三章延吉市初中化学实验教学资源开发利用的现状调查

3.1延吉市初中化学实验教学资源开发利用现状的调查设计

3.2延吉市初中化学实验教学资源开发利用情况的调查结

第四章结论与原因分析

4.1结论

4.2造成延吉市初中化学实验教学资源开发利用现状的成因分析

第五章建议与策略

5.1国家要加强对化学实验教学资源开发的支持政策

5.2学校要加强对化学实验课的重视程度

5.3结合本地实际开发利用校外资源

5.4加强人力资源培训

5.5开发系统化网络教学资源平台

5.6开发文字资源丰富化学实验内容

5.7平衡好条件性教学资源与素材性教学资源的开发策略

结语

致谢

参考文献

附录1（学生问卷）

附录2（教师问卷）

附录3攻读学位论文期间发表的学术论文