声明
摘要
第一章 绪论
1.1 问题的提出
1.2 研究现状
1.3 研究目的与意义
1.4 研究内容与方法
1.5 概念界定
第二章 相关理论基础
2.1 系统教学设计理论
2.2 教学设计系统理论
2.3 我国核心素养研究理论
2.4 教学设计的形成性评价
第三章 基于核心素养的教学设计模型的建构
3.1 基于核心素养的教学设计模型理论的商榷
3.2 基于核心素养的教学设计模型的建构
3.3 基于核心素养的教学设计要素的一致性分析
第四章 基于核心素养的教学设计模型的应用
4.1 模型的案例表征设计
4.2 案例的形成性评价设计
4.3 评价结果与分析
第五章 结论与思考
5.1 结论
5.2 思考
致谢
参考文献
附录