声明
摘要
第一章 绪论
1.2 研究内容与方法
1.3 研究目的和意义
第二章 文献综述
2.1 英语阅读策略的概念界定
2.2 英语阅读策略的分类
2.3 小学英语阅读策略的运用现状
第三章 X小学高年级英语阅读策略运用的现状调查
3.1 研究问题
3.2 研究对象
3.3 研究方法
3.4 研究过程
3.5 问卷调查结果描述
3.5.1 数据分析与讨论
3.5.2 教师访谈
第四章 X小学英语阅读策略运用能力测试
4.1 阅读策略运用能力测试
4.1.1 阅读测试题的收集
4.1.2 阅读测试的实施
4.1.3 英语阅读测试结果的统计
4.2 小学生英语阅读策略运用特点
第五章 结论和建议
5.1 结论
5.2 建议
5.2.1 提高小学英语阅读策略的使用频率
5.2.2 激发学生的英语阅读学习兴趣
5.2.3 教师转变英语阅读教学观念
5.2.4 合理安排英语阅读作业
参考文献
致谢
附录