声明
摘要
第一章 导论
一、研究背景
二、研究问题
三、研究的意义
第二章 数学思维能力及差异概述
一、数学思维概述
二、数学能力概述
三、高中男女生的数学能力的差异概述
第三章 研究方法与设计
一、研究的方法
二、实证研究分为以下四个阶段
三、研究设计
第四章 研究结果与分析
一、学生调查问卷分析
二、高中男女生数学思维能力差异分析
三、个案研究分析
第五章 结论与建议
一、研究总结
二、归因分析
三、教学建议
参考文献
附录1 高中生数学学习状况问卷
附录2 高中生数学学习状况问卷统计
附录3 高中实验题1
附录4 高中实验题2
致谢
在学期间公开发表论文及著作情况