摘要
第一章 引言
第一节 课题的研究背景和意义
一、课题的研究背景
二、研究的理论意义
三、研究的实践价值
四、创新价值
第二节 论文的研究内容和研究方法
一、研究内容
二、研究方法
三、论文组织结构
第三节 国内外研究现状
一、国外职校生技能训练研究
二、国内职校生技能训练研究
第二章 职业教育及职业技能训练概述
第一节 职业教育的涵义和特征
一、职业教育概念
二、职业教育的特征
三、影响职业教育发展的因素
第二节 中职生技能训练的内涵
一、技能训练的定义
二、影响中职生技能训练的因素
第三章 中职生职业技能训练现状研究与分析
第一节 中职生职业技能训练现状
第二节 中职生职业技能训练现状分析
一、传统教育观念根深蒂固极大制约我国职业教育发展
二、缺乏良好的招生环境和有效的招生策略
三、教师队伍建设仍待完善
四、缺乏职业规划和实践创新环境
第四章 中职生技能训练的对策建议
第一节 学校重视学生职业技能训练教育
一、增加对技能教育的经费投入
二、学校需完善职业教育政策、稳步推进中职教育招生
第二节 中职院校训练体系变革
一、课程改革和创新
二、加强职业技能训练针对性
三、针对市场要求进行职业训练
第三节 创新中职生职业技能训练模式
一、规范操作技能
二、订单型操作技能培养模式
三、建立和完善中职生职业技能培训平台
四、加强和完善中职生职业技能训练基本要求
五、建立中职生职业技能训练评价体系
结语
参考文献
附录
附录1 读研期间参与科研情况
附录2 中职生职业技能训练调查
致谢
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