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目录
第一章 绪 论
1.1 问题的提出
1.2 基本概念之厘定
1.3 相关研究综述
1.4 研究目的与意义
1.5 研究内容与方法
第二章 信息化学习资源的性质、类别和效用性发挥的前提
2.1 基本性质
2.2 主要类别
2.3教育效用性发挥的基本前提
第三章 信息化学习资源在小学英语教学利用中存在的问题及原因
3.1 主要问题
3.2 主要原因
第四章 有效利用小学英语教学中信息化学习资源的基本策略
4.1 加深小学英语教师对信息化学习资源的认识
4.2 端正小学英语教师对信息化学习资源的态度
4.3 提高小学英语教师运用信息化学习资源的能力
第五章 结论与展望
5.1 结论
5.2 展望
参考文献
致谢
附件
附件 1:调查问卷(教师版)
附件 2:访谈提纲(教师版)
附件 3:访谈提纲(学生版)
附件 4:攻读硕士学位期间发表的论文