岳阳市农村初中体育学设施资源的配备现状及利用研究

摘要

农村中学体育是整个体育教学工作的重要组成部分，也是急需体育教育改革的重点区域。农村初中是农村中学的主题单位，对农村初中体育教育的改革已是重点工作，对体育教学设施资源的改革则是整个体育教育改革的重中之重，抓住关键，建设好学校体育教学资源，加大力度，进一步提升和完善农村初中体育教学工作的效率，同时促进农村中学体育工作的开展。
　　湖南省岳阳市是一个经济发展水平比较落后的地区，地理环境复杂，多山区，农村中学分布散落，各县级教育发展不均衡，城镇和农村学校发展差距大，农村学校的发展远远落后与城镇学校，极个别贫困县教育发展更是缓慢。
　　本课题的研究目的在于探索岳阳市农村初中体育设施资源的配备其存在的问题和根源，找出相对应的解决对策。通过湖南省岳阳市农村初中体育教学设施资源研究的这一举措对有效促进和发展学生身体健康、心理健康以及增加学生对体育运动的积极性和自觉性有着重要意义；同时，通过对岳阳市不同农村初中体育设施资源建设和利用的对比研究，对岳阳市农村初中体育设施资源的建设和开发利用有着很重要的实际意义。
　　本文主要运用文献资料法、问卷调查法、数据统计、逻辑归纳等科学研究方法进行研究分析，选取岳阳市农村初中为调查对象，以及通过对农村初中学校体育教学设施的资源配备进行研究，主要分析了湖南省岳阳市农村初中体育教学设施资源的配备现状，通过研究分析，发现存在的一些问题并得出结论，如场地、器材是限制岳阳市农村初中学校体育发展的关键因素；学校体育器材设施种类的单个学校配备比例很低，数量不齐全，器材质量一般；岳阳市农村初中学校体育器材的校均种类配备中则接近国家标准，说明大坏境的器材种类还是符合标准的；体育教学设施资源缺乏管理，体育设施的配备上不是以学生需求为分配目标进行配备等，针对已存在的相关问题提出对策，以引起有关部门对农村中学学校体育发展的重视，推进岳阳市农村中学体育教学事业的进步。