教育与就业关系的不确定性

摘要

该文研究共分为四个部分:(1)第一部分为教育与就业发生关系的历史研究.对教育与就业关系的实践发展历史和人们对此关系理论认识的历史进行了考察,认为教育与就业的联姻,是在人类社会采取工资劳动形式以后才出现的一种历史现象,并在多种因素的作用下经历了由确定到不确定的三个发展阶段;人们对教育与就业关系的认识也有一个变化发展过程:从最初肯定教育对就业的积极影响到逐渐关注教育与就业关系的复杂性.(2)第二部分为教育与就业关系不确定性的表征及影响研究.对现实生活中教育与就业关系的不确定性进行了归类,提出通过毕业生就业率、教育收益离散程度、教育过度发生率三个指标来进行具体表征.中国当前教育与就业关系的不确定性则主要表现在毕业生就业状况不容乐观、毕业生工资收入差异加大、不同学校的毕业生收入差距明显、不同教育程度的毕业生收入差距仍然较小等方面,并分析认为教育与就业关系既有有利影响,也有不利影响.(3)第三部分为教育与就业关系不确定性的形成原因研究.首先从微观角度对教育与就业发生关系的个人因素、学校因素、劳动力市场因素、工作场合因素进行了分析,认为教育与就业发生关系的整个过程都充满着不确定性.然后分析了中国现阶段毕业生就业困难的原因,认为中国现阶段教育与就业关系不确定性的产生主要是由于一些制度性因素造成的.(4)第四部分为教育与就业关系不确定性的规避策略研究.对规避教育与就业关系不确定性的既有策略进行简评,分析了规避的主要方法和主要模式,在此基础上对规避当前中国教育与就业关系的不确定性,提出了三个原则和一些对策建议,认为教育与就业关系的不确定性,在市场经济社会中是内生的,不可能完全消除,但人们可以努力控制、规避这种不确定性.当前应该通过引导并尊重个人的教育选择、进一步深化学校教育改革、改善政府的教育管制、转变政府相关职能等措施来规避教育与就业关系的不确定性.

目录

文摘

英文文摘

第一章导言

1.1问题提出

1.1.1现象描述

1.1.2文献综述

1.1.3问题提出

1.2研究范围与意义

1.2.1教育与就业的关系是个日久弥新的研究课题

1.2.2教育与就业关系的研究需要转换视角

1.2.3毕业生就业困难现象的防范与控制需要有新的思路

1.2.4人们对教育的选择与预期需要在乐观中保持谨慎

1.3研究思路

1.3.1逻辑思路

1.3.2结构安排

第二章教育与就业关系从确定到不确定的历史考察

2.1 教育与就业的联姻

2.1.1教育与就业的概念

2.1.2教育对就业的影响

2.1.3教育与就业联姻的条件

2.1.4教育与就业联姻的意义

2.2教育与就业关系的发展

2.2.1教育与就业关系的确定性时期(二战以前)

2.2.2教育与就业关系由确定走向不确定的过渡时期(战后～20世纪60年代末)

2.2.3教育与就业关系不确定性问题的出现(20世纪70年代以来)

2.3小结

第三章教育与就业关系从确定到不确定的理论演变

3.1 确定性与不确定性的基本含义

3.1.1确定性与不确定性

3.1.2教育与就业关系的确定性和不确定性

3.2 教育与就业关系的确定性思想

3.2.1教育与就业关系的古典思想

3.2.2马克思主义关于教育与就业关系的思想

3.2.3人力资本理论关于教育与就业关系的思想

3.3 教育与就业关系的不确定性思想

3.3.1对人力资本理论的挑战

3.3.2从劳动力需求角度的理论解释

3.3.3对教育与工作(不)匹配的研究

3.3.4对影响教育收益的非教育因素的研究

3.4小结

第四章教育与就业关系不确定性的表现与影响

4.1教育与就业关系不确定性的类型

4.1.1市场不确定与事件不确定

4.1.2外生不确定与内生不确定

4.1.3主观不确定与客观不确定

4.1.4系统性不确定与非系统性不确定

4.1.5结构性不确定、行为性不确定与结果性不确定

4.2教育与就业关系不确定性的表征和度量

4.2.1毕业生就业率高低

4.2.2教育收益离散程度高低

4.2.3教育过度发生率高低

4.3我国教育与就业关系不确定性的具体表现

4.3.1毕业生就业状况日益不容乐观

4.3.2毕业生收入差异增大

4.3.3相同教育程度、不同学校的毕业生收入差异增大

4.3.4不同教育程度的毕业生工资差距仍然过小

4.4教育与就业关系不确定性的影响

4.4.1教育与就业关系适度不确定的有利影响

4.4.2教育与就业关系高度不确定的不利影响

4.5小结

第五章教育与就业关系不确定性的形成

5.1教育与就业关系不确定性形成的一般因素分析

5.1.1影响教育与就业关系不确定性形成的个人因素

5.1.2影响教育与就业关系不确定性形成的学校因素

5.1.3影响教育与就业关系不确定性形成的劳动力市场因素

5.1.4影响教育与就业关系不确定性形成的工作场合因素

5.2我国教育与就业关系不确定性形成的具体原因分析

5.2.1毕业生就业预期居高不减

5.2.2学校投资机制的不完善

5.2.3政府相关教育决策的不当

5.2.4劳动力市场制度不健全

5.2.5经济社会发展不平衡

5.3小结

第六章教育与就业关系不确定性的规避

6.1教育与就业关系不确定性规避的既有策略

6.1.1教育与就业关系不确定性规避的主要方法

6.1.2教育与就业关系不确定性规避的若干国家模式

6.2教育与就业关系不确定性规避的制度设计

6.2.1制度对于教育与就业关系不确定性规避的功能

6.2.2教育与就业关系不确定性规避的计划机制和市场机制

6.2.3教育与就业关系不确定性规避的制度设计思路

6.3我国教育与就业关系不确定性的规避

6.3.1我国教育与就业关系不确定性规避的原则

6.3.2我国教育与就业关系不确定性规避的策略

6.4小结

结束语

主要参考文献

致谢