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华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明
引言
一、语文阅读课的语感教学
二、语文阅读课的语感教学方法
三、语文阅读课的语感教学课型
结语
参考文献
后记
段艳敏;
华中师范大学;
中学语文; 阅读课; 语感教学; 语文阅读;
机译:言语感知运动理论的因果检验:言语产生受损和残缺言语感知的情况
机译:公共卫生研究生(2002 - 2016年)在集体健康研究生课程中的教学方法(2002-2016)教学方法中的人类和社会科学教学方法(2002-2016)
机译:中学语文教师开展行动研究的实践
机译:中学语文教师在职进修教育的社会网络结构
机译:比较日本大学的英语作为第二语言的会话课程和阅读课程的教学方法。
机译:案例阅读课程的开发及其对居民阅读的影响
机译:初级现代语言:教学方法对中学语文学习的成就和准备的影响
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:失语感测器和表,织物尿布,失语保护器和带有失语感测器的尿布套
机译:霍尔传感器,设备和相应程序的阅读课
机译:阅读课程
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