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第一章引言
1.中国企业高技能人才开发研究的实践意义和理论意义
1.1研究的实践意义
1.2研究的理论意义
2.国内外高技能人才开发研究动态
2.1国内研究动态
2.2国内研究动态
3.研究的主要内容及基本方法
3.1研究的主要内容
3.2研究的基本方法
第二章高技能人才开发的理论基础
1.人力资源开发基本理论
1.1人力资本理论
1.2人才产权理论
1.3知识管理理论
1.4学习型组织理论
2.激励理论概述
2.1需求层次理论
2.2激励—保健理论
2.3X理论和Y理论
2.4公平理论
2.5期望理论
3.高等职业教育基本理论
3.1高等职业教育根本任务和基本属性
3.2高等职业教育的办学指导思想和原则
3.3高等职业教育的人才培养规格和模式
第三章中国企业高技能人才的现状、问题及原因
1.高技能人才的概念、特征及作用
1.1高技能人才的概念
1.2高技能人才的特征
1.3高技能人才的作用
2.高技能人才的现状及存在的突出问题
2.1高技能人才的现状
2.2高技能人才存在的突出问题
3.高技能人才存在问题的原因
3.1传统文化及社会风气的影响
3.2政府对培养高技能人才投入不足
3.3高等职业教育滞后于社会对高技能人才培养的要求
3.4企业对高技能人才培养力度不够
3.5没有形成对高技能人才的激励机制
第四章中国企业高技能人才开发的对策
1.政府要有相应的政策法律体系扶持高技能人才的开发
1.1倡导正确观念,营造高技能人才成长的良好社会环境
1.2加大培养高技能人才的经费投入
1.3全面实施国家高技能人才培训工程
1.4建立和完善高技能人才培养使用的政策法律体系
2.高职院校要适应企业需要,培养高技能人才
2.1高职教育要突出高技能人才培养的目标定位
2.2构建“基于技能培养、面向岗位群集”的课程模式,加强实践性教学
2.3加强“双师型”教师队伍建设,适应培养高技能人才的师资要求
2.4加强校企合作,打造“订单式”人才培养模式
3.企业自身要重视高技能人才的开发
3.1创新企业培训工作
3.2推行名师带徒,培养高技能人才
3.3创建技能薪酬体系,激励高技能人才提高实操技能
参考文献
致谢
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