摘要
绪论
一、课题研究的目的和意义
二、国内外同类课题研究现状及发展趋势
三、研究思路、方法和创新之处
第一章 新媒体环境下MPA教学管理模式概述
第一节 新媒体环境的基本解释
一、媒体环境的起源及发展
二、新媒体环境的内涵
三、新媒体环境对教学管理的影响
第二节 MPA教学管理模式概述
一、MPA教学管理模式的内涵
二、MPA教学管理模式的基本特点
三、MPA教学管理模式的基本功能
第三节 新媒体下MPA教学管理模式的发展
一、宏观层面的教学管理模式分析
二、微观层面的教学管理模式分析
本章小结
第二章 新媒体下MPA教学管理模式存在的问题及其成因
第一节 新媒体下H校MPA教学管理现状
一、H校MPA教育概况
二、H校MPA教学管理格局与特点
三、H校MPA教学管理实践的新媒体运用
第二节 新媒体下MPA教学管理存在的问题
一、新媒体下教学管理的交流互动性依然薄弱
二、新媒体下的教学管理手段协调性差
三、新媒体平台下学生参与积极性不强
四、新媒体环境下教学管理综合运用欠佳
第三节 新媒体下MPA教学管理问题的原因
一、传统教学管理思维的影响
二、学员新媒体下的学习习惯难以形成
本章小结
第三章 新媒体下优化MPA教学管理模式的进路
第一节 新媒体融入MPA教学管理的必要性
一、延伸传统教学管理模式
二、因材施教提高教学质量
三、自助式调整学习内容和速度
第二节 新媒体融入MPA教学管理的可行性
一、媒体技术进步突破了MPA教学空间局限性
二、混合式新媒体教学管理模式使个性化教学成为可能
第三节 新媒体融入MPA教学管理模式建立的总体思路
一、建立混合式教学管理模式
二、建立合理有效的教学管理组织结构
三、提高教学管理专业化水平
四、整合校园内外教学资源
第四节 新媒体融入MPA教学管理新模式构建的主要方面
一、优化调整教学管理模式
二、合理配置教学管理资源
三、充分利用新媒体平台进行MPA教学管理模式的优化
本章小结
结语
参考文献
致谢
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