裴斯泰洛齐家庭教育思想及当代启示

摘要

裴斯泰洛齐家庭教育思想是他整个教育体系的重要部分，在当代仍有深远的影响，改善我国家庭教育的现状，定不能绕开对裴氏家庭教育思想的研究。本文主要分三章内容梳理了裴氏的家庭教育思想并结合我国家庭教育的现状总结出一定的启示。第一章从哲学观、人性观、宗教观、心理观四个方面探究了裴氏家庭教育思想的理论基础，并挖掘了家庭教育思想的主要内涵，包括对裴氏家庭教育思想的整体概述、以“德”为中心的家庭教育原则、教育内容。第二章分析了我国家庭教育在教育观念、原则、方法方面存在的问题，并从社会、学校和家庭三个角度分析了原因。第三章总结了启示，包括重视家庭教育的地位、完善观念、坚持科学的教育原则、改进方法四个方面。

目录

摘要

绪论

第一章裴斯泰洛齐家庭教育思想的理论基础和内涵

第一节裴斯泰洛齐家庭教育思想的理论基础

一、哲学观

二、人性观

三、宗教观

四、心理观

第二节裴斯泰洛齐家庭教育思想的内涵

一、裴氏家庭教育思想概述

二、家庭教育的原则

三、家庭教育的主要内容

本章小结

第二章我国家庭教育的问题及原因分析

第一节当前我国家庭教育存在的问题

一、我国家庭教育观念及存在的问题

二、我国家庭教育原则及存在的不足

三、我国家庭教育方法及存在的偏差

第二节我国家庭教育问题的原因分析

一、社会结构变化

二、学校教育过于主导

三、家长的素质制约

本章小结

第三章裴斯泰洛齐家庭教育思想的当代启示

第一节重视家庭教育的地位

一、家庭是儿童教育的出发点

二、重视母爱教育的价值

第二节完善家庭教育观念

一、教育内容适度，突出德育任务

二、教育观念合理，重视心理学化

三、增强教育信心，加强母亲教育

第三节坚持家庭教育的原则

一、重视家庭生活

二、均衡儿童发展

三、崇尚爱的教育

第四节改进家庭教育的方法

一、在道德教育中，把握限度、渐进强化

二、在智力教育上，重视直观、兴趣教学

三、在劳动教育中，注重实践、劳教结合

本章小结

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表论文

声明