论城镇化进程中农村的审美教育

摘要

农村城镇化是社会和经济发展的必然要求,它不仅仅是农村生产方式、生活方式、经济结构的变化,而且是一个社会心理和精神变化的过程。因而,农村城镇化最重要的是实现农民的城镇化。农民作为农村城镇化主体,不仅要面临着身份的改变,还要面临产业形式、生活习惯、价值观念、社区文化等众多方面的改变。同时,农村的审美教育在城镇化的进程中面临着日趋严重的诸多问题,如何在经济泛滥、人性异化、信仰迷失、精神空虚的现实中解决农民的心灵、精神危机,营造他们的精神家园,已经成为了时代的要求。
　　 本文通过对审美教育在农村城镇化进程中的演变进行梳理,分析当代农村审美教育的建构走向,论证在当代审美文化背景下的农村审美教育对传统美育观念和美育价值的坚守,并拓展农村美育的多维空间,拓展其自身的价值和功能。为了更深入地分析及解决农村审美教育在城镇化进程中面临的当代问题,本文共分为三章:第一章是对城镇化进程中农村的审美教育现状进行考察,分析城镇化的发展对农村审美教育的影响:第二章在本文中是承上启下的部分,探究在城镇化进程中阻碍农村审美教育的主要原因;第三章是对在城镇化进程中如何探寻农村审美教育的出路、重振审美教育的建议,即以审美活动为主要方式发展农村优秀文化,促进农村审美教育的良性发展。农村的审美教育将是一个长期且充满挑战的过程,积极有效的开展农村审美教育,对塑造全面发展的新型农民,对农村城镇化的良性发展具有一定的意义。