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论高校商标权的保护——美国法经验的借鉴

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绪论

一 选题的背景和意义

二 国内外研究现状

三 研究思路和方法

四 研究的局限

第一章 高校商标权保护概述

第一节 高校商标权的内涵

第二节 高校商标权的保护价值

第三节 我国高校商标权保护问题之分析

第二章 美国高校商标权保护制度考察

第一节 美国高校商标权保护的途径

第二节 美国高校商标权保护的主要特征

第三节 高校商标保护制度在判例中的发展

第三章 限制高校商标权的保护范围

第一节 商标法不支持排他性权利

第二节 授予高校对其标记排他所有权的成本分析

第三节 对反对限制高校商标权观点的驳斥

第四节 限制高校商标权范围的合理性证成

第五节 高校商标权保护与公众利益关系的协调

第四章 我国高校商标权保护实践中问题之应对

第一节 规范高校商标抢注行为

第二节 积极应对高校商标侵权诉讼

第三节 高校商标保护意识的转变

结论

参考文献

个人简历

致谢

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摘要

高校校名、校徽、校训等是高校无形资产的重要组成部分,具有很高的商业价值。但是,由于我国高校多为非营利性质的法人,高校在现实的运营中更加注重的是其教育等社会功能,而对于其知识产权的行使和保护时有忽视。只有在商标被他人进行盈利性滥用甚至恶意使用或者被他人抢注之后,高校才会开始寻求各种救济途径来保护自己的商标权。但是知识产权类型侵权的特点在于侵权行为不易被察觉,损害后果极易扩大,因此,对于高校来说,积极构建起自己的权利意识,行使和保护各类知识产权是未雨绸缪,防患于未然的最佳选择。
  众所周知,美国的知识产权保护制度相当发达,其对高校商标权的保护也堪称典范。反观我国,高校在商标权的保护和管理方面意识薄弱,很多高校并不重视其商标权的构建和维护,而是在权利遭受侵害之后才开始寻找救济途径。这种情况无论是对高校自身,还是对社会资源来说,都是一种浪费。另一方面,我国关于高校商标权的立法保护也不完善,这就使得保护更加困难。因此,我国在高校商标权保护方面,可以借鉴美国的经验,吸取其在高校商标权保护方面的有益做法,同时对我国的制度加以完善,以更好的促进高校对商标权的管理和保护。
  第一部分主要对我国高校商标权保护制度进行了概述,主要包括其内涵,保护价值以及存在的问题。第二部分则详细介绍了美国高校商标权保护制度的途径及其发展历程,重点分析了美国的高校商标权保护是如何在司法实践中一步步发展并形成完善的制度保障的。第三部分主要针对第一部分提出的高校商标权与其他利益的冲突问题进行分析,并对美国法经验进行借鉴,提出使高校商标权保护和公共利益进行协调的完善措施。第四部分结合我国的实际,针对实践中出现的高校商标抢注,高校商标保护意识错位等问题进行分析,并提出相应的完善建议。

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