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引 言
第一章政治视角:揭露与反思
第一节苦难与伤痕的揭露
第二节理想与现实的背离
第三节时代标签与传统痼疾
第二章文化视角:“寻根”与批判
第一节韩少功与“寻根”口号的提出
第二节“根”的审视
第三节文化的反思和批判
第三章语言探询:建构与质疑
第一节从语言到具象
第二节词条建构的“马桥世界”
第三节对符号化世界的质疑
结语
参考文献
后记
王菊花;
河南大学;
韩少功; 中国当代小说; 政治反思; 文化批判; 创作风格;
机译:语言和跨文化教育的反思性:对多语言和跨文化性的反思
机译:十九世纪罗马尼亚政治文化思想的当代批判方法-阿德里安·马里诺(Adrian Marino),阿尔·特雷拉·迪库尔斯(Al Treilea Discurs)。文化?,意识形态?我是政治人物吗? ?n罗马尼亚/第三话语。罗马尼亚的文化,思想政治
机译:基于韩韩翻译的多元文化家庭父母学习内容管理系统
机译:当代中国小说中的历史表现:韩少功,莫言,苏彤。
机译:我具有文化能力现在呢?在社区参与研究与实践中运用探究方法探索文化谦卑文化反应能力和批判性自我反思
机译:澳大利亚多元文化中的民族医学和主导医学:对悉尼韩裔移民案例的批判性现实主义反思
机译:重新定义“能做”态度批判性思维文化的语言。
机译:运用非政治因素批判性强化学习的训练动作选择神经网络
机译:21世纪的新范式日历,以7个时间单位为基础,其概念源自“音乐语言得分”。 “全球周历”在一周的七天中的每一天都使用七个关键词。 1.音乐时间(星期日)2.数据时间(星期一)3.感觉时间(星期二)4.人物时间(星期三)5.文化时间(星期四)6.视线时间(星期五)7.休息时间(星期六)这些重新命名的7天,将提供关于人类生存分为不同时期的建设性语言学观点。这为所有年龄,语言和文化创造了一个新的“语料库”。
机译:通过在线或离线双向通信提供语言和文化学习内容的方法,以有效地实现集体知识,其系统,用于评估和处理语言和文化获取结果的方法以及针对订单的语言信息培训科目
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