晁浩建男高音声乐教学训练方法研究

摘要

本文以晁浩建男高音声乐教学训练方法、教学思想及教学特色为研究对象，并结合自身对晁浩建男高音训练方法的实践体会，采用调查法、描述性研究法和实证研究法，通过系统深入的分析、研究、总结，以期能准确、客观地揭示出炼成男高音科学、有效的方法。
　　论文共分四章。第一章包括对晁浩建的简介和晁浩建声乐学习之路及教学方法的形成；第二章讲晁浩建对美声唱法声音特点的五字总结，即“开”、“通”、“透”、“柔”、“亮”和对歌唱中错误发声方法的分析。第三章重点论述晁浩建对男高音中低声区、换声区、高声区以及咽腔肌肉群和假声训练高音的教学方法，引用大量例证，并穿插讲解晁浩建的教学思想；第四章分析论述晁浩建男高音声乐教学的理念；第五章讲个人对晁浩建男高音教学训练方法的实践及对其核心总结。

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

目录

绪论

第一章 晁浩建及其声乐教学

一、晁浩建简介

二、晁浩建声乐学习之路

三、晁浩建声乐教学方法的形成

第二章 晁浩建对美声唱法声音特点的总结和男高音学习中常见错误的分析

一、晁浩建对美声唱法声音特点的总结

二、晁浩建对男高音学习中常见错误的分析

第三章 晁浩建男高音声乐教学训练方法

一、建立一个自下而上的腔体通道

二、建立一个良好的、开放的中低声区

三、建立一个正确的换声区系统

四、高声区的演唱技巧

五、咽腔肌肉群的训练

第四章 晁浩建男高音声乐教学的理念

一、循序渐进、因材施教的教学理念

二、正确的声音概念

三、练声曲的系统性

四、注重不同唱法的相互借鉴和融合

五、注重学生的舞台实践

第五章 对晁浩建男高音声乐教学的实践和总结

一、以练唱歌曲《思乡》为例

二、以练唱歌曲《在银色的月光下》为例

三、对晁浩建男高音声乐教学的核心总结

结语

参考文献

后记