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目录
第1章 绪论
1.1 选题的缘起
1.2 研究目的、意义及现状
1.3 本文研究对象
1.4 本文研究方法和计划
1.5 偏误语料调查与考察语法辨正能力的关系
第2章 印尼留学生母语和目的语语法特点对比分析
2.1 汉语语法特点
2.2 印尼语语法特点
2.3 对比分析
第3章 在华印尼留学生汉语语法偏误辨正能力调查分析
3.1 语法偏误及语法偏误辨正能力的调查意义
3.2 在华印尼留学生汉语语法偏误辨正能力调查过程描述
3.3 调查结果及分析
3.4 通过问卷反映出来的印尼留学生汉语语法辨正能力问题及原因
第4章 在华印尼留学生汉语语法项目输入输出情况调查分析
4.1 语言输入与输出的研究意义
4.2 在华印尼留学生汉语语法学习过程输入输出策略调查过程
4.3 调查结果及分析
4.4 在华印尼留学生汉语语法学习过程输入输出策略调查结果简析
第5章 对培养印尼留学生汉语语法偏误辨正能力的建议
5.1 针对教师的建议
5.2 针对学习者的建议
5.3 教材使用的建议
第6章 教学实验及反思
结语
参考文献
附录
致谢