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声明
引 言
1.对贵州省织金县第五中学开展时事教育的一次调查
1.1该校政治教师对时事教育的认识
1.2该校学生对时事教育的认识
2.时事教育与中学思想政治课教学
2.1关于时事教育
2.2关于时事教育与中学思想政治课教学
3.实现时事教育与思想政治课教学相结合的对策探讨
3.1充分发挥教师的主导作用
3.2充分发挥学生的主体性作用
3.3不断提升教师素质
3.4进一步改革教学方法
3.5建构合理的教学评价机制
3.6优化外部教学环境
结 语
参考文献
附录
后 记