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我国当代思想政治教育研究的现状研究——基于2002—2009年我国思想政治教育研究的文献计量分析

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声明

引言

一、研究背景

二、研究目的和意义

第一章研究方法及研究过程

一、论文采用的研究方法

二、论文采用的研究过程

三、论文的取样与选文标准

四、论文确定的分析类目

(一)思想政治教育研究文献量的统计

(二)思想政治教育研究科研项目的统计

(三)思想政治教育研究文献内容的统计

(四)研究人员采用研究方法的统计

(五)从事思想政治教育研究作者的统计

(六)文献中引文的统计

第二章思想政治教育研究的指定抽样结果分析统计

一、思想政治教育研究文献量的统计与分析

(一)思想政治教育研究文献量总量的变化

(二)思想政治教育研究文献发表期刊的分布变化

二、思想政治教育研究科研项目的统计分析

第三章指定抽样库中随机抽样结果的分析统计

一、思想政治教育研究文献内容的统计与分析

(一)文献关键词的统计与分析

(二)思想政治教育研究主题的统计与分析

二、作者采用的研究方法的统计与分析

三、文献作者的统计与分析

(一)作者数量的统计与分析

(二)单篇作者数量的统计与分析

(三)作者机构的统计与分析

(四)作者地区分布的统计与分析

五、引文的统计与分析

(一)引文总量的统计与分析

(二)引文类型的统计与分析

(三)引文年代的统计与分析

(四)对引文语种的统计与分析

第四章结论与展望

一、近年来思想政治教育研究取得的成果

二、近年我国思想政治教育研究出现的新趋势

三、当前思想政治研究中存在的不足

四、对未来思想政治教育研究的展望

参考文献

在学期间的研究成果:

致谢

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摘要

思想政治教育作为着眼于人们的精神生活、政治思想的一种社会教育实践活动,随着现代社会的不断发展而日益丰富多彩,其研究领域、基础理论和实践方式也不断拓展与深化。而对该学科在某一段时期的发展状况进行回顾、总结则有利于对这个学科领域研究成果的积累,经验的总结和问题的发现。本研究运用文献计量学方法,对2002年到2009年间我国有关思想政治教育研究的文献进行量化统计与分析,总结这一时期思想政治教育研究的发展状况、特点,发现问题并对其将来的发展趋势作预测。
   本研究利用中国知识资源总库即CNKI系列数据库中的中国期刊全文数据库中进行有关检索,共检索到思想政治教育研究方面的论文11599篇。通过指定抽样和随机抽样等研究方式,对1913篇指定抽样论文及200篇指定抽样库中的随机抽样论文从论文的数量、资助情况、研究主题、方法、作者及引文等方面进行统计分析。研究发现:1)思想政治教育研究在社会中受到较高关注,研究取得丰富成果;2)思想政治教育研究存在不平衡,主要集中在对高校思想政治教育的研究以及研究地域存在较大不平衡;3)研究队伍集中在高校,研究队伍庞大,但整体水平有待提高且不稳定;4)思想政治教育研究平均引文量略低于国内科技论文平均引文量,引用文献以中文图书、期刊为主;5)在研究方法方面,除传统的定性研究外,可以交叉采用定量的研究方法,提高研究成果的科学实践性;6)通过对思想政治教育研究的文献计量分析发现,在该领域的研究逐渐呈现跨学科、国际化与民族化交融、现代化与科学化结合、社会化与主体化互动,以及回归生活化等多重发展趋势。

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