第一章 引言
1.1选题缘由
1.2研究对象
1.3研究现状
1.4研究价值
1.5研究方法
第二章 两部教材插图的对比分析
2.1插图风格布局及颜色的对比分析
2.2插图形式和数量的对比分析
2.3插图文化元素的对比分析
2.4插图对比分析结论
第三章 两部教材编排方式的对比分析
3.1单元编排的对比分析
3.2 课文编排的对比分析
3.3 词汇编排的对比分析
3.4 编排方式对比分析结论
第四章 两部教材配套材料的对比分析
4.1 材料丰富性的对比分析
4.2 CD内容形式的对比分析
4.3 配套材料对比分析结论
第五章 两部教材课堂练习的对比分析
5.1 练习量的对比分析
5.2 练习题型的对比分析
5.3 练习类型的对比分析
5.4 课堂练习对比分析结论
第六章 两部教材文化板块的对比分析
6.1文化板块题材的对比分析
6.2 文化板块与课文相关性的对比分析
6.3 文化板块内容编排的对比分析
6.4 文化板块对比分析结论
第七章 基于趣味性的韩国初级汉语教材编写建议
7.1对教材插图的建议
7.2对编排方式的建议
7.3对配套材料的建议
7.4对课堂练习的建议
7.5对文化板块的建议
结语
参考文献
附录
致谢