初中思想品德课与高中思想政治课教学衔接问题探析

摘要

素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和行动指南。而素质教育的精髓是使全体学生能够全面发展,使全体学生成为具有基本科学文化素质的合格公民。在新一轮的课程改革中高中思想政治课改的幅度较大,因而在新课标下如何上好高中思想政治课是广大师生共同关心的问题,但仅仅从高中的思想政治课教学着手是不够的,因为初中的思想品德课和高中思想政治课教学是一个不可分割的有机整体,两者之间有着必然的联系。因此,如何把握初中思想品德课与高中思想政治课教学的衔接,实现阶段与整体的统一,已日益成为当前教育事业亟须解决的课题之一。
　　 本文以教育学、心理学和系统论的理论知识为依据,充分阐述了初中思想品德课与高中思想政治课教学衔接的重要性。同时,通过运用问卷调查和对学生、教师的访谈法等研究方法,详细分析了产生初中思想品德课与高中思想政治课教学衔接问题的原因。最后,本文有针对性地提出了解决初中思想品德课与高中思想政治课教学衔接问题的有效措施。