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一、引言
(一)研究背景
(二)问题的提出
(三)核心概念的界定
二、相关文献综述
(一)影响课程实施的主要因素
(二)教师自身影响课程实施的主要因素
(三)关于艺术课程实施中存在的问题的研究
三、艺术教师自身影响艺术课程实施的因素分析
(一)艺术教师的课程意识
(二)艺术教师对艺术课程的认同程度
(三)艺术教师的职业素质
四、对重庆市某小学艺术教师实施艺术课程的个案研究
(一)研究方法与研究构想
(二)研究过程
(三)研究结果
(四)分析与讨论
(五)启示
结语
参考文献
附录
后记