广西中小学艺术教师文化素质的调查与思考——兼谈艺术师范教育的文化缺失和提升

摘要

本文从广西中小学艺术教师文化素质的现状调查入手，来揭示高等艺术师范教育中的文化缺失现象，不仅有着现实意义，并以期对广西乃至全国的高等艺术师范教育改革和艺术教师文化素质的提升给予一些思路。