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论文说明:图表目录
声明
导论
(一)问题的提出
(二)已有的研究
(三)研究思路和方法
(四)研究前提与相关说明
一、第三部门投入农村义务教育的理论分析
(一)义务教育的投资收益——基于人力资本理论
(二)义务教育可能的供给主体分析——基于公共产品供给理论
(三)第三部门供给农村义务教育的经济逻辑——基于捐赠行为的经济分析
二、第三部门投入农村义务教育的现存问题
(一)我国教育经费投入体制的特点
(二)第三部门投入农村义务教育的现状调查与分析
三、第三部门投入农村义务教育的制约因素分析
(一)经济因素
(二)非经济因素
四、构建联动机制,保障第三部门投入
(一)完善农村义务教育的捐赠获得机制
(二)健全第三部门监督管理机制
(三)培育捐赠农村义务教育的回报机制
五、完善非正式制度建设,促进第三部门投入
(一)发展第三部门,培育慈善文化
(二)转变错误观念,引导捐赠行为
(三)提高办学质量,开发社会资本
结束语
参考文献
附录
后记