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【6h】

美国联邦政府应对当前国际金融危机的教育对策研究

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声明

导 论

(一)问题的提出

(二)文献综述

一、当前国际金融危机对美国教育的影响

(一)对美国学校财政收入和财政投资的影响

(二)对美国学校人才培养、常规工作和社会服务职能的影响

(三)对美国学生就学及就业的影响

二、美国联邦政府应对当前国际金融危机的宏观教育改革政策

(一)布什政府后期的教育应急政策

(二)奥巴马政府的教育新政策

三、美国联邦政府应对当前国际金融危机的教育财政预算改革

(一)重视教育的预算计划

(二)新教育财政预算计划的重点内容

四、美国联邦政府应对当前国际金融危机的应急教育改革法案

(一)美国高校财政改革计划——高等教育机会法案

(二)美国应急刺激计划——恢复与再投资法案

五、美国联邦政府应对当前国际金融危机教育对策的启示

(一)增强教育立法的时效性与及时性,进一步完善政府宏观调控

(二)加大各级各类教育资助力度,教育资助要更多地向学生倾斜

(三)制定教育问责制度,强化教育责任意识

(四)加强培训的针对性,解决特殊状况下的就业问题

(五)从教育求实角度推进我国教育的快速发展

(六)将应对危机的短期临时策略与教育发展长远战略相结合

结束语

参考文献

后 记

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摘要

2007年7月,由美国次贷危机引发的全球金融危机对各类经济体造成严重打击。在全球经济衰退的情况下,美国教育领域也受到巨大冲击,具体表现在对美国学校财务、对美国学校职能、对美国学生等的影响。
   基于这些影响,布什政府迅速调整国家层面的教育政策,并及时出台《美国高等教育机会法案》,以期缓解美国教育特别是美国高等教育所遭受的负面影响。然而更为全方面的应对国际金融危机的教育对策产生自2009年1月20日登上历史舞台的奥巴马政府。巴拉克·侯赛因·奥巴马(Barack Hussein Obama Jr.)上台后,在副总统约瑟夫·拜登(Joseph Robinette

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