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罗毅;
中央民族大学;
中等少数民族教育; 学生素质; 人才培养; 教学改革;
机译:西南民族地区乡村休闲旅游发展的空间类型——以渝东南民族地区为例(英文)
机译:西南民族地区乡村旅游社区居民收入分配的实证研究-以广西贺州市古黄姚镇旅游社区为例
机译:云南省瑞丽市,龙川市和芦溪市吸毒者HIV感染的队列研究
机译:中国西部民族农村振兴路径研究 - 云南省云南省综合征为例
机译:中国云南省西北部金沙江和澜沧江上游流域的Li族少数民族的民族生态历史研究(日语)。
机译:云南省楚雄市食用菌的民族植物学调查
机译:学校教育与少数民族群体的文化遗产;以云南省为例,以Blang族群为例
机译:科学与工程中的学生素质:高级学术官员的意见
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
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