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1.导论
2文献综述
3.研究设计与实施
4.研究结果与分析
5.研究的结论
主要参考文献
附录1:每节课后学生对音乐欣赏的评价和访谈提纲
附录2:高职音乐欣赏课程开发效果评价调查问卷
致谢
王敏靖;
首都师范大学;
高职教育; 音乐欣赏; 课程开发; 高等职业学院;
机译:音乐欣赏生态课堂建设研究与教学方法的创新
机译:音乐欣赏中基于比赛在线学习的比较研究 - 对学生动机与成就的分析
机译:音乐游戏学习评估,流程,满意度和表现力的案例研究:侧重于小学生的音乐欣赏学习
机译:基于实践教学的供水和排水工程技术专业人才培训计划研究:以高等职业学院为例
机译:质疑传统音乐欣赏教学法中的边界:基于专心聆听的方法对非音乐专业大学生音乐欣赏成绩的影响研究。
机译:课程开发随着培养早期临床学生的开放源学习管理系统:教育设计研究研究
机译:多维尺度应用于音乐欣赏研究多维尺度应用于音乐欣赏研究多维尺度应用于音乐欣赏研究
机译:基于人员绩效档案的课程开发手册。第1卷补充。课程开发人员艾滋病
机译:具有游戏角色的课程开发处理程序的课程开发视频游戏设备和灵活的录制媒体
机译:课程开发模式的选择装置及方法
机译:基于能力的教育课程与课程开发方法与装置
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