Dept. of Systems and Decision Sciences, Indiana State University Terre Haute, IN 47809, USA;
internet; active learning; teamwork; integration of curriculum; EDGAR; financial information;
机译:从整合工作的课程到整合生活的课程:改变大学的课程概念
机译:将基于互联网的遗传数据库整合到医学院的临床前和临床课程中。
机译:姑息治疗教育中的“第三个对象”:新艺术博物馆的影响课程培养了多学科姑息治疗队伍中的反思,自我意识和团队合作
机译:整合互联网和团队合作跨越课程
机译:识别和解决阻碍障碍的障碍,从课程设计中集成了k-12 ela教师的障碍
机译:针对急诊科人员的基于模拟的团队合作培训:将其添加到现有的教学团队合作课程中后能否提高临床团队的绩效?
机译:整合团队合作跨越课程