University of Pittsburgh, 135 North Bellefield Avenue, Pittsburgh, PA, USA;
National Taiwan University, 1, Sec 4, Roosevelt Road, Taipei, Taiwan;
University of Texas at Austin, 1616 Guadalupe Street, Austin. TX, USA;
University of Pittsburgh, 135 North Bellefield Avenue, Pittsburgh, PA, USA;
Data literacy; Affect; Behavior; Cognition; Teens;
机译:青少年妊娠周围社会规范的性别观点:社交媒体数据的主题分析
机译:社会传递能力的认知模型:根据斯坦福监狱实验的档案数据测试的行为采用的计算模型
机译:社会传递的能力的认知建模:根据斯坦福监狱实验的档案数据测试的行为采用的计算模型
机译:青少年视角论社交媒体个人数据的情感,行为和认知方面:青年数据素养模型
机译:社交媒体营销中的新挑战:探索年龄和信息格式对认知,情感和行为结果的互动影响
机译:围绕青少年怀孕的社会规范的性别观点:社会媒体数据的主题分析
机译:青年数据素养:青少年对社交媒体和移动设备创建的数据的看法
机译:社交网络数据中的知情准确性IV或行为和认知网络数据中的集团层次结构的比较。