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【24h】

教示アニメーションを用いたプレゼンテーション実演支援システム

机译:演示演示支持系统使用教学动画

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摘要

プレゼンテーションは問き手の理解や納得を得るための情報伝违手段であり,様々な組織活動において重要な能力とつている.しかし,同じ内容を発表するにしても,発表者の伝え方や精神状態により問き手からの評価は大きく変わってしまう.本研究では,普段の着用の妨げにならないウェアラブルコンピューティングの特徴を活かして,プレゼンテーションの実演時における「声量·目線」の質を向上させることに着冃し,教不アニメーションを用いたプレゼンテーション実演支援システムを提案し,評価実験を行なった.その結果,発表者の自己評価に変化は見られなかったが,声量·目線においては共に有意な変化が得られた.
机译:该演示是一种信息传输方法,用于了解和欺骗接触手,是各种组织活动的重要能力。但是,即使您宣布相同的内容,赠送者的讲述和精神的方式取决于条件,评价从接触手显着变化。在这项研究中,我们将利用可穿戴计算的特征,这不会扰乱通常的佩戴,以提高演示书面示范时的“声音和看起来”的质量使用Nation-Non-Animation的演示示范支持系统,并进行了评估实验。结果,发现了施用者的自我评估的变化,但在神经和眼睛中是显着的。获得了变化。

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