Computer simulations; Misconceptions; Momentum and impulse;
机译:动量和脉冲计算机模拟对高中生概念掌握的影响
机译:计算机模拟辅助学生对光学和光子学方法实施积极学习的误解分析
机译:交互式计算机仿真和动画(CSA)对学生学习的影响:刚体工程动力学中涉及能量,冲动和网膜的案例研究
机译:计算机仿真在合作学习中,以最大限度地减少学生对动量和冲动的误解
机译:本科计算机科学概念学生推理探索:一种解决误解的积极学习技术
机译:在斐济的药理课上引入计算机模拟指导学习后药学专业学生的学习成果
机译:互动概念教学(ICI)的实施与计算机模拟:学生对动量和冲动材料的误解的影响