机译:互动概念教学(ICI)的实施与计算机模拟:学生对动量和冲动材料的误解的影响
机译:通过互动概念教学(ICI)推广概念性了解磁场概念(ICI)与PDeode * e任务
机译:概念变化导向教学对学生概念理解的影响,降低直流电路误解
机译:动量和脉冲计算机模拟对高中生概念掌握的影响
机译:计算机仿真在合作学习中,以最大限度地减少学生对动量和冲动的误解
机译:交互式计算机模拟对与圆周运动有关的大专生的概念理解和解决问题能力的有效性。
机译:创建一个基于网络的交互式多媒体计算机辅助教学计划用于医学学生教育并将专有的Apple Macintosh平台迁移到万维网
机译:互动讲座示范(ILD)概念变革实施的影响导致对牛顿第一法的误解的数量逐步减少