机译:是学生中心的学习风格比教师学生的双心学习风格更有效,从而提高阅读性能吗?
机译:是以学生为中心的学习风格比教师学生的双心学习风格更有效,从而提高阅读性能吗?
机译:基于专题的大书学习媒体作为学生视觉学习风格的设施
机译:专题学习模型,学习风格和阅读能力对学生学习成果的影响
机译:中学生的学习方式与中学教师的学习方式之间的关系,以及学生学习方式和教师学习方式对学生成绩的影响。
机译:是学生中心的学习风格比教师学生的双心学习风格更有效从而提高阅读性能吗?
机译:学习模型与学习方式对阿拉夫曼佩茨学生的社会科学学习成果的影响