Blended learning; Hybrid learning; Anatomy; Physiology; Pre-registration; ODP;
机译:开发和评估虚拟学习环境的使用(黑板5),以支持学习符合人体解剖学和生理学模块的合格预科护理学生的学习。
机译:使用混合学习为预注册助产士学生创建有关分娩期间疾病的模块
机译:建立开放的学术环境-一种通过“阴影模块”增强学生学习解剖学能力的新方法
机译:评估用于预注册医疗保健学生的解剖学和生理学模块中使用的混合学习方法
机译:检查解剖学和生理学教师教学方法和第一年保健学生学习偏好
机译:建立开放的学术环境–一种通过阴影模块增强学生学习解剖学能力的新方法
机译:学生对基于问题的学习(pbl)方法的看法,该方法用于将健康教育问题整合到人体解剖学和生理学模块中