Children; Characteristics; Project approach; Elementary school;
机译:动机与学习行为与学习成绩之间的关系:以努沙·森达纳大学生物教育系教师培训和教育学院为例
机译:土耳其最新英语教师培训计划的评估:教师培训者的观点
机译:讲师对高等教育工程系英语教学的理解:土耳其一些州立大学部分英语教学的研究
机译:通过应用英语部门,教师培训和教育学院,苏丹大学,苏丹大学,Banten,评估儿童计划英语
机译:本科工业师范教育的目的:根据选定的工农代表(以数据收集形式)评估的项目和支持原则的研究,用于在韦恩州立大学工业教育系进行的研究。
机译:重建高等师资教师发展计划中的培训转移目标:定性文献方法
机译:应用视频对学生英语发音准确性的效果在第五学期学生英语学习课程中的教师培训和教育学院大学学报2018/2019中的萨明阿拉哈拉大学XII Tapanuli