interactive learning environments; web-based education; distance and open education; technology-based; blended; statics;
机译:自我调节和情感:一种与学习分析仪表板的教练互动的案例研究
机译:影响大学教师采用基于网络的学习系统的因素:伊朗的案例研究
机译:儿科高级生命支持课程的演变:为儿科高级生命支持讲师提供了一个新的汇报工具和基于Web的模块来增强学习
机译:面向教师的基于Web的带有学习仪表板的静态课程
机译:基于网络的学习(WBL)与基于传统的基于讲师的学习(IBL)对基于学生学习风格的学生知识和满意度的影响。
机译:开源基于Web的仪表板组件可实现DICOM连接
机译:使用数字仪表板来学习将基于Web基于Web的课件混合到讲师LED静态课程中