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机译:通过整合座舱资源管理提高学生的人际沟通,领导能力和决策能力:基于K-8教育者观点的扎根理论研究
机译:绩效评估方面的专业知识:评估者的观点
机译:评估人员团队规模与评估人员专业知识之间的权衡,以影响评估中心的评分准确性
机译:驾驶舱资源管理能力是初级飞行训练的一个因素