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【24h】

福井大学における地域の児童・生徒に対する先進的教育提供事業: 小学校5・6年生向けチャレンジ理科教室

机译:高等教育为当地儿童和学生提供了福井大学的业务:小学5号和6年级学生挑战科学课

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摘要

福井大学教育学部では、今年度から、地域の児童・生徒に対する先進的教育提供事業を開始した。著者らのグループでは、2019 年10 月5 日土曜日に小学生5・6年生30名程度を対象に午前と午後に各3時間のチャレンジ理科教室を開催した。内容は、小学生5・6年生にも興味を持ってもらえる身の回りにある不思議な現象について4つの話題(①落下の不思議、②大気圧の不思議、③燃焼の不思議、④電流の不思議)を実験演示した。図1にチラシに掲載した4つの話題の写真を示す。4つの話題の内、①と②の話題については、工学部応用物理学科の物理博物館1・2年生が中心に講師になり実験演示した。物理博物館とは、応用物理学科の学生達が実験やものづくりの課外活動を通して興味のあることを追求する集まりである。今回実施したチャレンジ理科教室の大きな特徴は、参加者の小学生5・6年生だけなく、講師を務めた大学生達も科学コミュニケーションの楽しさを実感することができた点であった。
机译:在教育方面,福井部,我们开始为今年以来当地的孩子和学生的先进教育机构。作者在循环中,大约是2019年10月5日星期六大约30天和六年级学生举行了一个巨大的家庭。内容是一个神秘的现象,被可能对小学生5和6年级学生感兴趣的人所包围四个主题(1个奇迹1滴,2个大气压,三个燃烧的奇观,奇迹4个电流)进行了实验。数字图1显示了在传单中发布的四个主题的图片。四个专题,1和2个话题,工程部应用物理学部门物理博物馆1和第二年级学生成为讲师和实验。物理博物馆是应用物理学学生的实验它是一个通过课外制造活动追求有关的集合。大挑战性的科学课作为讲师的大学生也是科学沟通的乐趣,以及参与者的5日和六年级学生。这是我能够实现的一点。

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