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【24h】

スマートビデオ会議サービスを用いたサレジオ高専とモンゴル高専との物理学の遠隔授業の事例研究

机译:使用智能视频会议服务的塞勒斯理工学院和蒙古理工学院之间的物理远程学习案例研究

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摘要

本研究の着想に至った背景は,筆者の一人が,海外の予備教育機関への赴任時に,理数科教員の不足を目のあたりにして,遠隔授業やe-Learningにより補完の可否を検討したことにあった.これまでの研究を通して,インターネットインフラの完備問題やスコール・落雷等の気候変動による停電の頻発する発展途上国において e-learningによる遠隔授業を推進することは,可能であることを明らかにしてきた.
机译:这项研究的思想的背景是,其中一位作者目睹了当他被分配到海外预科教育机构时科学和数学老师的短缺,并研究了是否可以通过远程学习或电子教学来补充它。学习。通过目前为止的研究,已经阐明,在因气候变化而经常发生断电(例如完整的互联网基础设施,骚乱和雷击)的发展中国家,通过电子学习可以促进远程学习。

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