Experiential Learning; Freshman Curriculum; Innovation; Robots;
机译:大学新生社交和情感学习课程对学生学习成果的影响:一项探索性研究
机译:与实验室一起生活-一年级工程专业学生的经验学习和创造力
机译:利用性别响应的协作学习策略,提高学生在虚拟和实验室环境中学习科学的成就和态度
机译:与实验室一起生活 - 一位新生课程,可以提升实践学习,学生信心和创新
机译:通过在高中科学实验室中的动手学习经验,为盲人和弱视学生教授化学和其他科学。
机译:机器学习-倾向得分调整后的多层次混合效应小组讨论以动手做饭和营养教育与传统课程为基础的医学课程作为预防心脏病学:超过3年的3248名受训者的多站点队列研究
机译:与实验室一起生活:课程准备新生学生以满足“2020年工程师”的属性